- EAN13
- 9782130790532
- Éditeur
- PUF
- Date de publication
- 02/2017
- Collection
- Formation et pratiques professionnelles
- Langue
- français
- Langue d'origine
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Vocabulaire d'analyse des activités
Penser les conceptualisations ordinaires
Jean-Marie Barbier
Puf
Formation et pratiques professionnelles
Autre version disponible
Ce vocabulaire est destiné à tous les professionnels et chercheurs pour qui
l’analyse des activités apparait comme une entrée stratégique.Son objectif est
de mettre en objet les cadres habituels de pensée et de verbalisation de
l’action. Forgé notamment à partir des champs de l’éducation et de la
recherche, il a vocation à s’élargir à d’autres cadres de pensée et à d’autres
champs d’activités de façon transverse.Il a le statut d’un essai. C’est un
vocabulaire dynamique et évolutif visant à soumettre à la discussion d’une
communauté professionnelle et scientifique élargie ce qui est souvent
considéré comme des évidences dans le quotidien et l’ordinaire de l’action,
aussi bien dans le langage social que dans le langage académique. Il s’efforce
de contribuer au développement conjoint d’une « vie intellectuelle
professionnelle » et d’une vie académique liant étroitement enjeux
scientifiques, professionnels et sociaux.
l’analyse des activités apparait comme une entrée stratégique.Son objectif est
de mettre en objet les cadres habituels de pensée et de verbalisation de
l’action. Forgé notamment à partir des champs de l’éducation et de la
recherche, il a vocation à s’élargir à d’autres cadres de pensée et à d’autres
champs d’activités de façon transverse.Il a le statut d’un essai. C’est un
vocabulaire dynamique et évolutif visant à soumettre à la discussion d’une
communauté professionnelle et scientifique élargie ce qui est souvent
considéré comme des évidences dans le quotidien et l’ordinaire de l’action,
aussi bien dans le langage social que dans le langage académique. Il s’efforce
de contribuer au développement conjoint d’une « vie intellectuelle
professionnelle » et d’une vie académique liant étroitement enjeux
scientifiques, professionnels et sociaux.
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