Prendre soin savoirs, pratiques, nouvelles perspectives

L'acte de «prendre soin» est sans doute l'un des plus vieux gestes effectué
envers l'autre. Avec lui, l'altérité et l'identité interagissent et se
transforment, chez le soigné comme chez le soignant. Selon les époques, les
pays et les cultures, il prend différents visages. Au-delà de la santé et du
bien-être, il convient d'élargir le champ du prendre soin aux diverses
dimensions du soin, dont l'idée même permet d'appréhender, dans leur unité et
dans leur diversité, une variété de situations allant des actes les plus
ponctuels aux enjeux éthiques, politiques et prospectifs les plus vastes. Face
à l'allongement de la vie, face aux vulnérabilités qui affectent des personnes
en situations de précarité, au regard des risques écologiques pesant sur la
planète, les savoir et les pratiques du «prendre soin» doivent être
réinterrogés afin que l'on puisse déterminer à quelles conditions ils pourront
devenir des compétences clefs pour un monde plus durable et plus solidaire.
C'est au regard de ces préoccupations que s'est tenu, en juin 2010, le
colloque de Cerisy «Prendre soin: savoirs, pratiques, nouvelles perspectives».
Au cours de ce colloque franco-québécois, des philosophes, des chercheurs dans
le domaine de la santé et des sciences humaines, des praticiens ainsi que des
experts des politiques publiques se sont intéressés à l'évolution du «prendre
soin» et aux savoirs qui le composent et le définissent. Cet ouvrage réunit
les contributions émanant de ce colloque autour des thèmes principaux qui ont
été abordés au cours de la décade.